在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的四季老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的四季老师作文1
每日坐在教室里,聆听着各科老师的谆谆教诲,感受着春夏秋冬的更迭。偶尔突发奇想:我们的老师各有各的特点,不正如四季一样吗!
姚老师:温暖的春天
你看,满面春风的姚老师走来了。姚老师不仅年轻漂亮,而且她的话语像春天般温柔,如歌声般动听。给我们上课时,她总是以一个小故事开头,这样我们上课就不会走神,连那些调皮鬼也变乖了。她的每一个故事都蕴含着深刻的道理,就如春雨润物一样,使我们不知不觉中受到了教育。她的政治课让我们懂得了生活中要做遵纪守法的好公民,学习上要做刻苦努力的好学生。
听,姚老师那优美的声音和同学们的欢笑,正在教室里回荡!
张老师:火热的夏天
张老师是我们的生物老师。她带领我们漫游于动植物王国,和我们一起探索大自然的奥秘。她告诉我们含羞草害羞的原理,她给我们讲解恐龙灭绝的道理,她为我们破译蜜蜂舞蹈的秘密……张老师上课满怀激情,感情炽热,就如夏天的烈日。正是在这火热的阳光下,我们这些幼苗,才进行着“光合作用”,并不断地吸收着养料,茁壮的成长着……
刘老师:成熟的秋天
我们的刘老师稳重、成熟,使我想到了秋天的红高粱。课堂上,面对个别学生的无理取闹,他并不盛气凌人,能沉着对待。和风细雨中让那些捣蛋鬼变得温顺听话。于是,我从他那里学会了做事要有耐心,要三思而后行。
刘老师风趣幽默,听他的课就像一颗颗熟透的冬枣,让人回味无穷。他让我们认识了具有国际主义精神的白求恩大夫,诲人不倦的孔子;让我们见到了讳疾忌医的蔡桓公,敢于捉鬼的宋定伯;他用七根火柴点燃了冰心的小橘灯,带我们走进海滨仲夏夜;他让我们欣赏黄土高原的安塞腰鼓,探访陶渊明的世外桃源,来到鲁迅的白草园和刘禹锡的陋室……
我想,你一定猜到了,他就是我们的语文老师。
史老师:冷酷的冬天
说起史老师,我校师生可谓无人不知,无人不晓。他是我们的班主任兼美术老师,为人正直、厚道,做事严肃认真,让人有些冷冷的感觉。当我们违犯纪律时,他那毫不留情的批评,就如那凛冽的寒风一样,有时真使你感觉仿佛进入了严冬;当我学习松懈时,是他提醒我把握生命里的每一分钟;当我迷茫时,是他给我指引了人生的航向。
老师啊,是您伴随我们度过了春夏秋冬,是您让我们拥有了多彩的人生。
老师啊,您是一个知识和道理的摆渡者,把我们摆渡到理想的彼岸!
我的四季老师作文2
每日坐在教室里,聆听着各科老师的谆谆教诲,感受着春夏秋冬的更迭,偶尔突发奇想,我们的`老师各有各的特点,不正如多彩的四季一样吗?
牛老师——温暖的春天
你看,满面春风的牛老师走来了。牛老师不仅年轻漂亮,而且说话声音像春天般温柔,如歌声般动听动听。给我们上课时,她总是先让我们读一遍课文,这样我们上课就不会走神,连那些调皮鬼也变乖了。她说过的每一个单词都好似有生命似的刻在我的脑海里,就如春雨润物一样,让我们在不知不觉中吸收了其中的精华。
侯老师——火热的夏天
侯老师是我们的数学老师,她带领我们漫游于数学王国,和我们一起探索数学的奥秘。她和我们一起求证方程的解法,她与我们共同分析图形面积周长的公式,她同我们一起破译统计图中的秘密……
侯老师上课满怀激情,感情炽热,就如夏天的烈日。正是在这火热的阳光下,我们这些幼苗才进行着“光合作用”,并不断吮吸着养料,茁壮地成长着……
孙老师——成熟的秋天
我们的孙老师稳重、成熟,使我想到了秋天的红高粱。课堂上,面对着个别调皮孩子的无理取闹,她并不盛气凌人,而是沉着机智地对待。和风细雨式的教育方法,让那些捣蛋鬼变得温顺听话。于是,我从她那里学会了做事要有耐心,要三思而后行,
孙老师风趣幽默,听她的课就像品尝一颗颗熟透的冬枣,让人回味无穷,她让我们结识了大教育家孔子,诗仙李白,诗圣杜甫……
郑老师——严峻的冬天
说起郑老师,我们班学生可谓无人不知,无人不晓。她是我们的美术老师,为人正直、公正,做事严肃认真。当我们违反纪律时,她那毫不留情的批评,就如那凛冽的寒风一样,让你头脑清醒,感觉像进入了严冬;当我们学习松懈时,是她提醒我们把握生命里的每一分钟;当我们迷茫时,是她给我们指引了人生的航向,告诉我们:“冬天来了,春天还会远吗?”
我的四季老师们用自己的辛勤汗水和智慧耕耘,让我们拥有了丰富多彩的课堂,拥抱着色彩斑斓的人生。
我的四季老师作文3
我们的学校,有几位四季老师。春、夏、秋、冬,性格各不相同。
春季:温暖的春天
我们的美术老师是最温柔最可爱的老师了。我们班几乎都喜欢她。
有一次美术课,老师布置的作业我还没完成。就因为这样,才让我第一次感到老师平易近人。老师布置的著名画家梵﹒高的名作《尧尾花》,我没有完成。老师直到我旁边说:“没关系,作业没完成可以慢慢画,咱们不着急。”看着老师那出神入化的看书,我感觉老师真是平易近人。
夏季:热情似火的烈日
我的语文老师就像夏天一样热情似火,像炎炎烈日一样关照我们。
她上课语文生动,情境逼真。好像在故事之中。她带我们走进周恩来海里的故事,出入黄继光的生死关,看可爱的小狗玩耍;体验乡下的田园生活。让我们走入文中,体验当时的情景,扮演文中的人物。这些都让我们回味无穷。
秋季:枫叶变红的时节
秋天,是水果成熟的季节,也是树叶落地归根的时节。数学老师的谆谆教诲,让我们学会好的消费习惯。
有一节课,我们讲到搭配好的饮食,养成好的饮食习惯。“
讲到这里,同学们,你们天天放学有没有到学校门口的小摊里买三无食品呀?”有的同学不好意思的点了点头。可郑天乐这朵奇葩,竟说他天天喝悦欧鸡尾酒。不过这是真的,我有一次去小摊上买一本最热销的查理九世,还看到他买呢!“所以同学们不要学郑天乐这样的不良少年。一定要有好的饮食习惯,不能买小摊上的东西。”
冬季:冬天里的阳光
我的体育老师可谓是冬天里的一缕阳光。因为他冷酷,但也因而变的幽默。
最近,有一位男同学剃了光头,所以全班笑疯了,就我和同桌没笑。上体育课时,老师见他老戴个帽子,于是把帽子摘下戴在头上,老师看同学是个光头,哈哈大笑起来,这也许是冬天里的唯一一次微笑吧!同学笨重的跳起来说:“毕戌,快还给我,老毕,毕福剑!”没想到这同学竟这么重,他跳起的高度连5厘米都不到!
这就是我的四季老师。我希望“春”老师能永远漂亮可爱,“夏”老师能一直保持着热情,“秋”老师可以当一名营养师,“冬”老师可以多笑一笑。笑一笑,十年少。
但愿“四季”老师可以永远年轻!
我的四季老师作文4
每天坐在教室,聆听着各科老师的谆谆教诲,感受着春夏秋冬的更替。一次,突发奇想,老师们各有各的特点,不正如大自然的四季一样吗?付老师:温暖的春天你看,满面春风的付老师走来了,付老师不仅年轻漂亮,而且话语如春天般温柔,如歌声般动听,每次上课,她总是营造一种活跃的氛围,给我们带来了无限快乐,她还会翻译一些英语故事讲给我们听,她的每一个故事都蕴含着深刻的道理,就如春雨滋润万物一样,让我们在不知不觉中受到教育。听,付老师那天籁般的声音正在教室里回荡,同学们听着,笑着,感受春天的温暖。范老师:火热的夏天范老师是我们的数学老师,他总是带领我们遨游在数学王国中,和我们一起探索数学的奥秘。他告诉我们的勾股定理,全等三角形的证明……范老师上课,满怀激情,感情炽热,就如夏日的烈日,正是在这火热的阳光下,我们这些幼苗才能茁壮成长……看,范老师正风风风火火地向我们的教室走来,又一个火热的夏天来临了。张老师:成熟的秋天我们的张老师成熟稳重,总使我想到秋天田野的高粱。
张老师风趣幽默,听他的课不能囫囵吞枣,要“细嚼慢咽”,自己才能够回味无穷,在他的带领下我们认识了具有国际主义精神的白求恩,诲人不倦的孔子,我们了解到了坚强的海伦·凯勒,忘我的周恩来总理,秋天一样成熟的他,点燃了我们的心。我想,你一定猜到了,他就是我们的语文老师。汪老师:冷酷的冬天说起汪老师,在我们学校可谓是无人不知,无人不晓。她是我们的班主任兼科学老师。为人正直厚道,做事严肃认真,给人些许冷冷的感觉。当我们违反纪律时,她那毫不留情的批评,就如凛冽的寒风,使你感觉已进入了严冬。
当我们学习松懈时,是她提醒我们要珍惜和把握生命里的每一分钟,储存足够的食粮,养精蓄锐,在即将到来后的春天里耕耘,她那冷酷的面孔包含着我们火热的爱,是对我们充满希望的鞭策。千言万语难言心中情,总之,谢谢你,我的四季老师
我的四季老师作文5
从小到大,我经历了许多老师的谆谆教导,上中学后,我又认识了四位老师,他们有着不同的性格,春夏秋冬四个季节就是他们的化身。
和煦的春天
咔嚓,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美丽画面被我定格在了照相机里,这不是在充满生机的自然中,而是在充满幽默风趣的语文课堂上。语文老师正在讲台上给大家讲笑话,她是一个非常幽默的人,可千万不要小瞧眼前这位老师,她可有着丰富的教学经验,而且还获得过许多比赛的优异成绩呢。语文老师个子很高,有着白白的皮肤,鼻梁上压着一副眼镜,她平时温柔可亲,上课幽默至极,把她比作春天再好不过了。
火热的夏天
生物老师可是一位资深的老师,她在教学上方法独特,程序众多,每节课都要检查复习预习,考试低于八十五分就要补考,因此害得我们叫苦连天,经常深夜“还划着驶向‘题海’的小船”,背着烦心的生物知识点,不过因此我们的生物成绩还不错。每天上着生物老师的课就如同走在海边,随时都有涨潮的危险,但我们也享受着阳光的沐浴。这种感觉,真是火辣辣的。
凉爽的秋天
英语老师就好像秋天使者。有时候很温和,谆谆教导我们学习句型和单词;有时候我们犯了错误,或者考试成绩不好,她就要大发雷霆,像秋天一样刮一阵狂风,下一阵暴雨,给我们来一阵资深的心理教育,所以我们很少惹她生气。英语课堂并不是枯燥无味的,英语老师竭力使整个课堂气氛活跃起来,所以她有时会让我们看一些视频或听一些音乐。所以她是一个严厉又温和的人,就像秋天一样。
冷酷的冬天
谈起数学老师,全校真是无人不知,无人不晓。他的话就是一把雪亮的刺刀。上课时,我们紧绷着一条神经,生怕他发火。我们特别怕他说他的一句口头禅——“不是吗?啊?”,往往这时,他就要发火了。上数学课,他可是翻脸比翻书还快,“一着不慎——满盘皆输”,反正上数学课,我是从来不敢开小差的。但他有时也会逗我们开心,惹得我们忍俊不禁。另外,数学老师的教学水平可是一流的,我们班的数学成绩总是全镇第一。
四季老师,各有各的性格,各有各的教学方法。但不管怎样,他们都是把自己知道的知识毫无保留地传授给我们,督促我们的学习,让我们一起来聆听四季的音律吧。
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